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            • Wenn es heißt: „Verdammt, ich bin ein Buch!“ – Hannes Hörndler zu Gast

            • Am 20.01. durften alle Klasse an unserer Schule an einer besonderen Autorenlesung teilnehmen. Zu Gast war der Kinderbuchautor Hannes Hörndler, der vor allem durch sein Buch „Verdammt! Ich bin ein Buch!!! (ein dämliches!!!)“  bekannt ist. 

              Mit einer mitreißenden Vorstellung begeisterte der Autor die Kinder von Beginn an. Für die 1. und 2. Klassen war ein kreativer Stummfilm Teil der Lesung, der die Kinder neugierig auf die Geschichte machte. Den Schülerinnen und Schülern der 3. und 4. Klassen stellte der Autor seine Familiengeschichte mithilfe eines Buches auf besonders anschauliche Weise vor. Anschließend folgte eine lebendige und humorvolle Lesung, der alle gespannt zuhörten. Ein besonderes Highlight war, dass man im Anschluss sogar ein Buch gewinnen konnte, wenn man die Fragen zu den Büchern beantworten konnte.  

              Wir bedanken uns herzlich bei Hannes Hörndler für diese gelungene Lesung und dafür, dass wir einen spannenden Einblick in die Arbeit eines Autors gewinnen durften. 

            • Bookfaces

            • Im Rahmen des Deutschunterrichts hat die AHS-Gruppe der 3. Klasse kreative Bookfaces gestaltet. Dabei haben die Schülerinnen und Schüler viele neue Bücher kennengelernt und sich intensiv mit verschiedenen Geschichten und Buchcovern beschäftigt. Mit viel Freude und Fantasie sind tolle Ergebniss entstanden.

            • Hauspokal Weihnachtsedition

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              Am letzten Tag vor Weihnachten gab es im Rahmen unseres Hauspokals eine „Weihnachtsedition“, in der viele unterschiedliche Möglichkeiten geboten wurden, wieder wertvolle Punkte für den Hauspokal dieses Schuljahres zu sammeln. So wurde eine Zahlenreise ins alte Rom unternommen, gepuzzelt, sowie ein Brain Break und ein Teekesselschen-Spiel angeboten. Außerdem war ein Emoji-Quiz zum Thema Weihnachtslieder zu knacken, ein Mario-Kart-Rennen durchzuführen, sich im City-Land-River zu beweisen und ein Quiz über Weihnachtliches Festessen weltweit zu absolvieren. Der Eifer, der Ehrgeiz sowie der Zusammenhalt in den jeweiligen „Häusern“ waren sehr groß. Danach ging es ab in die wohlverdienten Weihnachtsferien.

            • Vorweihnachtliche Feierstunde

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              Vom „Langenwanger Jodler“ bis hin zu „Joy to the world“, vom Vogelschutz, bis hin zu den „Gymnastic Queens“, von wunderbaren Weisen auf der Steirischen Harmonika bis zur „Weihnachtsbäckerei“, von der Firmenvorstellung der Junior-Firmen „Holzwärts“ und „Edelglanz“ bis zu den Klängen des Querflötenquartetts, vom „großen Stricken“ bis hin zum „Sprachenwirrwarr“ und zu den Klängen von Hackbrett und Harmonika, von Gedichten bis hin zu „The Drummer boy“, von den akrobatischen Kunstwerken der „Dancing X-mas Stars“ bis hin zum „Advent is a Leuchtn“: Die Vorweihnachtliche Feierstunde der Mittelschule Oberzeiring zeichnete sich durch ein vielfältiges und kurzweiliges Programm aus, das von den Schülerinnen und Schülern gekonnt präsentiert wurde. Das reichhaltige Buffet der Eltern der 2. Klasse war danach das kulinarische Highlight, welches zum Verweilen und gemütlichen Austausch einlud.

            • Gemeinschaftsprojekt "Couch"

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              Im Zuge des Unterrichtsfaches „Technik und Design“, erbaute die 3. Klasse als Gemeinschaftsprojekt eine Couch, welche sie in der 4. Klasse dem guten Zweck widmen wird. Für die Erbauung der Couch wurde zu Beginn Paletten gewaschen, geschliffen und anschließend leicht angeflammt. Anschließend wurden 4 Stück als Sitzmöglichkeit und 2 Stück als Lehne zusammengeschraubt.

              Um dem ganzen noch mehr Gemütlichkeit zu verschaffen, wurden aus Baumwollenstoffen Sitzpolster und Dekopolster genäht, welche unteranderem mit Zirbenspänen gefüllt wurden. Eine Lichterkette macht das Bild rund und schafft eine gemütliche Atmosphäre im Klassenraum.

               

              Ein gelungenes Projekt, bei welchem auch der Spaß und die Gespräche über Freundschaften, Schulalltag und Privates nicht zu kurz kamen.

               

              Bericht: Christina Feldbaumer

              Fotos: Christina Feldbaumer

               

            • Nikolaus & Perchten

            • 5

              Am 5. Dezember besuchte uns der Nikolaus mit vielen Perchten im Schlepptau. Nach dem Perchtenlauf in der Turnhalle gab es im Freien noch eine kleine, spektakuläre Feuershow, ehe der Nikolaus alle Klassen mit Erdnüssen und Mandarinen beschenkte. Wir bedanken uns bei den Mitwirkenden für ihre Darbietungen und den Mithelfenden für die gelungene Durchführung. Außerdem bedanken wir uns bei Herrn GR Robert Reif für das Sponsern der Nüsse und Mandarinen. 

               

              Fotos: Kraner Kerstin, Spiegel Christa 

              Bericht: Spiegel Christa 

            • Schnuppertag

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              Am 2. Dezember waren die Schülerinnen und Schüler der 4. Klasse der VS Möderbrugg und der 4. Schulstufe der VS Pusterwald mit ihren Lehrerinnen in der Mittelschule Oberzeiring, um unser Schulhaus kennenzulernen und einen Schultag bei uns zu verbringen. Voneinander lernen und sich gegenseitig unterstützen standen im Vordergrund. Durch viele abwechslungsreiche Stationen war der Vormittag sehr kurzweilig.  

               

            • Übergabe der Endgeräte 1a

            • 2

              Am 1. Dezember 2025 fand im Rahmen eines Elternabends die feierliche Übergabe der digitalen Endgeräte an die Schülerinnen und Schüler statt. Den Auftakt bildete ein informativer Vortrag von Frau Bacher von der Schulsozialarbeit der Caritas. Sie sensibilisierte die Eltern und Erziehungsberechtigten für wichtige Themen wie die Gefahren im Internet, die Herausforderungen einer frühen Gerätenutzung, Bildschirmzeiten sowie den Umgang Jugendlicher mit Social Media und digitalen Endgeräten. 

              Im Anschluss stellte Klassenvorstand Wurm das Digitalisierungskonzept der Schule vor und erklärte die Ziele der Digitalen Schule. Zudem erhielten die Anwesenden Erklärungen und praktische Tipps für den verantwortungsvollen Umgang ihrer Kinder mit digitalen Geräten. 

              Zum Abschluss blieb ausreichend Zeit für Fragen, bevor die Schülerinnen und Schüler ihre neuen Windows-Notebooks feierlich überreicht bekamen. Wir freuten uns über die 100%ige Anwesenheit und sehen die positive Resonanz als gute Basis für eine gelingende Umsetzung unseres Konzeptes am Schulstandort. 

               

              Bericht: Julian Wurm, MS Oberzeiring 

              Oberzeiring, am 2. Dezember 2025 

            • Besuch im Pflegeheim Windegger

            • Mit einem „musikalischen Adventgruß“ machten das Bläser/innenensemble, der Schulchor und das Querflötentrio der Mittelschule Oberzeiring am Fr, dem 28. November den Bewohnerinnen und Bewohnern des Seniorenwohnheims Windegger eine besondere Freude. Nach dem fulminanten Auftakt der Bläser/innengruppe wurden gemeinsam ältere Advent- und Weihnachtslieder angestimmt, ehe der Schulchor auch neuere Lieder zum Besten gab. Zwischendurch wurde den edlen Klängen des Querflötentrios gelauscht. Das Bläser/innenensemble rundete mit dem „Langenwanger Jodler“ die Darbietungen ab. Michael Huber, Leiter des SWH Windegger sprach den Kindern und Jugendlichen für ihre Darbietungen Dank und Anerkennung aus und erinnerte mit einem Sprichwort daran, wie wichtig schöne Erlebnisse sind: „Schöne Erinnerungen im Alter sind die Träume der Jugend“. Das gemeinsame Singen und die sichtbare Freude über diesen musikalischen Adventgruß erfüllte auch die Mitwirkenden mit großer Freude. Zur Stärkung gab es im Anschluss bereits die ersten köstlichen Weihnachtskekse.

              Fotos: Steiner Lisa und Spiegel Christa

              Bericht: Spiegel Christa

            • Adventkranzsegnung

            • 6

              Das Wochenende vor dem 1. Advent starteten die Schulkinder der MS Oberzeiring wieder mit einer Fackelwanderung zur Pfarrkirche. Mit dem Lied „Zeit für Ruhe“ eröffneten die Schülerinnen und Schüler unter sangesfreudiger Mitwirkung des Schulchores am Fr, dem 28. November die Adventkranzsegnung in der Pfarrkirche. Die „Licht-Dunkelheit-Symbolik“ stand im Zentrum der Lieder, der Gedanken, Bibellesungen und Gebete. Pfarrer Andreas Fischer erläuterte in seiner Auslegung, dass der Advent eine Einladung ist, uns bewusst auf das göttliche Licht vorzubereiten. Anschließend wurden die Adventkränze gesegnet und die ersten Kerzen entzündet. Dieses kleine Licht zauberte allen ein Strahlen ins Gesicht. Mit dem Lied „Höre in die Stille, horch, was sie erzählt“ diese Feier und kehrten, eingestimmt auf die Adventzeit, in den Schulalltag zurück.

               

              Fotos: Strutz Marcel und Spiegel Christa

              Bericht: Spiegel Christa

               

            • Workshop Polizei

            • Am 13. November erlebte die 4a einen spannenden Vortrag mit Polizeibeamten von der Polizeiinspektion Fohnsdorf, in dem es um Präventionsarbeit und Aufklärung ging. Die Schüler und Schülerinnen fanden interessant, wie man Straftaten einteilen und wofür man ab der Strafmündigkeit bestraft werden kann. Ihre Fragen wurden altersgerecht und verständlich beantwortet. Sie empfehlen diesen Vortrag weiter, da er sehr informativ war und man mit den Vortragenden gut reden konnte.

               

            • Wienwoche 2025

            • 34

              Die 4a Klasse durfte die Bundeshauptstadt von 19.10.-24.10.2025 bei traumhaftem Herbstwetter erleben. Schloss Schönbrunn. der Stephansdom, die Hofburg, der Tiergarten Schönbrunn, das Naturhistorische Museum und viele weitere Sehenswürdigkeiten haben wir besucht und erfuhren geschichtliche Hintergründe. Ein Höhepunkt war der Besuch des brandneuen Musicals "Maria Theresia" im Ronacher, welches uns auch das Leben von Kaiserin Maria Theresia nähergebrachte. Natürlich durfte ein Besuch beim Würstelstand nicht fehlen, um die Wiener Lebenskultur kennenzulernen. Wir kehrten müde von vielen Eindrücken und Erlebnissen in die Heimat zurück! 

               

            • BIZ- "Im Dschungel der Berufe"

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              Am 5. November machte Herr Markus Kranz vom Berufsinformationszentrum Knittelfeld (BIZ) mit der 3a zum Thema „Im Dschungel der Berufe“ einen Workshop. Darin wurde nicht nur viel Wissenswertes vermittelt, sondern auch viele offene Fragen beantwortet.

              Alle Schülerinnen und Schüler waren eifrig bei der Sache und zeigten sich sehr interessiert. Das große Berufsquiz am Ende des Workshops fand besonders großen Anklang.

            • Begabungs- und Begabtenförderung

            • 8

              „…Wenn Begabungs- und Begabtenförderung an Ihrem Schulstandort erfolgreich implementiert werden soll, ist es von Bedeutung, dass die Potenzialentwicklung aller Schülerinnen und Schüler ein Anliegen des gesamten Kollegiums darstellt (Weilguny & Friedl, 2012)….“, S. 4.

              „…Um individuelle Förderung und Beratung professionell gestalten zu können, ist es wichtig, dass sich Lehrpersonen damit beschäftigen, wie man Begabungen und Hochbegabungen erkennen kann und welche Faktoren für Leistungsentwicklung bedeutsam sind (Weilguny & Friedl, 2012)…“, S. 6.

              „…Es gibt eine breite Palette an Maßnahmen, Konzepten und Initiativen, die darauf abzielen, die Potenziale Ihrer Schülerinnen und Schüler zu fördern…Überlegen Sie daher, welche Möglichkeiten förderorientierter, individueller Leistungsrückmeldungen an Ihrem Schulstandort eingesetzt werden können!..., S. 7.

              (Quelle:https://www.bildung-stmk.gv.at/dam/jcr:7aa446c0-d9b7-4dd1-97a0-5e86ea588b5d/Auf_dem_Weg_zur_begabungsfoerdernden_Schule_PHSt_Heissenberger-Lehofer_2025.pdf)

              Das Kollegium der MS Oberzeiring hat sich in den vergangenen drei Jahren um Begabungs- und Begabtenförderung sehr bemüht und anhand einer ausführlichen Dokumentation (schriftlich und bildlich) um die Verleihung des Begabungs- und Begabtenförderungssiegels angesucht. Unser Ansuchen wurde nach Einreichung der Unterlagen positiv bestätigt. Erfreulicherweise konnten wir am 21. Oktober im Rahmen einer Fortbildung zu besagtem Thema von Bildungsdirektorin Elisabeth Meixner, BEd, dieses Siegel für drei Jahre in Empfang nehmen. Diese Auszeichnung betrachten wir als Bestätigung unserer Arbeit und zugleich als Auftrag, „dran zu bleiben“ und weitere Maßnahmen zur Entdeckung und Förderung der Potenziale der Schülerinnen und Schüler zu setzen.

            • Mental Health

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              Am 16. Oktober fand in der MS Oberzeiring der „Mental Health-Day“ statt. Ziel war es, das Thema „Psychische Gesundheit“ zu enttabuisieren und den Schülerinnen und Schülern Informationen zu etablierten Hilfseinrichtungen und Ansprechpersonen zu vermitteln. Pro Schulstufe wurde je eine Stunde lang zu einem spezifischen Thema (Mobbing, Körperbild, Handy- & Internetsucht, Leistungsdruck & Prüfungsangst) gearbeitet, dazu waren zwei Expertinnen vor Ort. Abschließend wurden Infofolder verteilt, um hilfreiche Angebote in unserem Bundesland noch besser bekannt zu machen. 

            • Running School

            • Der alljährliche Laufwettbewerb „Running School“, veranstaltet von der BROW, zog auch heuer wieder zahlreiche Schulen aus dem Bezirk an. Mit dabei war auch die MS Oberzeiring, die mit 21 motivierten Schülerinnen und Schülern an den Start ging. Mitreißende Zieleinläufe und begeisterte Anfeuerungsrufe sorgten für großartige Stimmung unter den rund 600 Teilnehmerinnen und Teilnehmern. 

              Alle Läuferinnen und Läufer der MS Oberzeiring zeigten großen sportlichen Einsatz, Teamgeist und Fairness. So wurde der Wettbewerb auch in diesem Jahr wieder zu einem schönen und unvergesslichen Erlebnis für alle Beteiligten. 

               

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