• Aktuelles

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            • Volksliedersingen im Seniorenwohnheim Windegger

            • 7

              Am 1. Juli besuchte die 1a-Klasse mit Frau Spiegel die Bewohner und Bewohnerinnen des Seniorenwohnheims Windegger, um mit ihnen gemeinsam Volkslieder zu singen. Von „In die Berg bin i gern“, über „Singen is unsre Freud“, „Jeda Tog is a Tür“, „Und jetzt gang i ans Peterbrünnderle“ bis hin zum „Almfrieden“ und zu „Das schönste Bleamerl auf der Alm“ u. a. gab es eine große Zahl an traditionellen Volksliedern, die generationenübergreifend freudig miteinander gesungen wurden. Anna, Jasmin und Julia verschönerten den Gesang auf den Querflöten bzw. auf der Gitarre. Nach einer Stärkung ging es dann wieder zurück in die Schule.

            • Schulimpressionen

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              Mit dem Sommer haben sich nicht nur die Temperaturen, sondern auch die Pflanzen in unserem Hochbeet prächtig entwickelt. Gemeinsames Singen und Lernen in der Outdoorklasse macht bei herrlichem Wetter Freude und eröffnet neue Lernfelder. 

            • Französische Jause

            • Zum Abschluss der vergangenen beiden Jahre im schulautonomen Pflichtgegenstand Vive la France ließen wir die gemeinsame Zeit auch kulinarisch Revue passieren. Bei einer französischen Jause verkosteten die Schülerinnen und Schüler Baguette, Käse und Süßigkeiten aus Frankreich und genossen dabei ein Stück französische Lebensart.

            • Super Heros

            • Die Schülerinnen und Schüler der 1. Klassen ließen ihrer Kreativität freien Lauf: Jede und jeder erfand einen eigenen Superhelden bzw. eine eigene Superheldin, verfasste dazu einen Text und gestaltete eine passende Zeichnung. Die entstandenen Kunstwerke und Geschichten wurden anschließend in einer großen Ausstellung im Stiegenhaus präsentiert und konnten von allen bewundert werden.

            • English Project

            • 10

              Die Mittelschule Oberzeiring wählte dieses Jahr einen Sprachenschwerpunkt und führte gemeinsam mit der Organisation „Hello English“ ein 3-tägiges Projekt durch. Im Mittelpunkt stand der Unterricht mit einer Gastlehrerin und Gastlehrern aus Südafrika und den USA. 

              Während der Projekttage galt „English only“ – die Kinder und Jugendlichen wurden motiviert, die Fremdsprache aktiv und ohne Angst anzuwenden. Durch abwechslungsreiche Spiele, Bewegung und kreative Aufgaben wurde die Freude an der englischen Sprache gefördert. 

              Besonders wertvoll war auch der kulturelle Austausch mit den Gastlehrpersonen. Die Schülerinnen und Schüler erhielten spannende Einblicke in andere Länder, Lebensweisen und Traditionen und konnten Menschen aus verschiedenen Kulturen persönlich kennenlernen. 

              Das Projekt „Hello English“ bot den Jugendlichen eine motivierende Möglichkeit, ihre Sprachkenntnisse spielerisch zu erweitern und gleichzeitig Offenheit und Interesse für andere Kulturen zu entwickeln. 

            • Bibel lettering

            • 20

              „Bibel lettering“: Sich von biblischen Texten inspirieren lassen, eigene Ideen kreieren und mit viel Liebe und Mühe zu Papier bringen. Bibel lettering bietet einen optimalen Gestaltungsraum für kreative Künstlerinnen und Künstler im Rahmen des Religionsunterrichtes. Die entstandenen Werke sind echte Hingucker!

            • Maibaum aufstellen

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              Bei strahlendem Frühlingswetter stellte die 1a der MS Oberzeiring mit Unterstützung seitens der Eltern und Erziehungsberechtigten am 30. April im Schulbereich einen Maibaum auf. Neben wunderbaren Harmonikaklängen von Marcel, Michaela, Michael und Roman, dem gemeinsamen Volksliedersingen in Begleitung der Querflötistinnen Anna und Jasmin sowie den Gitarreklängen von Julia wurden mit den Gästen auch die Steirischen Volkstänze der „Siebenschritt“ und die „Ennstaler Polka“ voller Begeisterung getanzt. Mit einigen Jodlern und dem Lied „Singen is unsa Freud“ wurde das Programm abgerundet. Folgendes konnten wir feststellen: Das Volksbrauchtum lebendig zu halten, ist nicht nur wichtig, sondern bereitet auch große Freude; das war sichtbar und spürbar. Für die gute Verpflegung sei den Eltern der 1a herzlich gedankt.

              Fotos: Kerstin Kraner

              Bericht: Christa Spiegel

            • Haltungsworkshop ÖGK Gesunde Schule

            • Im Rahmen des Projekts Gesunde Schule nahmen die Schülerinnen und Schüler der 1. und 2. Klasse an einem spannenden Bewegungsworkshop teil, durchgeführt von Physiotherapeutinnen der Österreichische Gesundheitskasse.

              Die Kinder lernten spielerisch, wie richtiges Sitzen funktioniert, warum Bewegung in den Schulalltag gehört und wie man Haltungsschäden vorbeugen kann. Besonders wichtig: Die beste Sitzposition ist immer die nächste! Denn wer stundenlang gerade stillsitzt, sitzt zwar „schön“, aber nicht gesund.

              Mit viel Humor, Bewegung und spannenden Übungen wurde gezeigt, wie kleine Bewegungen große Wirkung haben. Fazit: Rücken gerade, Schultern locker, öfter mal zappeln ist ausdrücklich erlaubt – so macht Gesundheitsförderung Spaß!

            • Steirischer Frühjahrsputz

            • 4

              Für die Erhaltung der Sauberkeit in unserer Gemeinde war die gesamte Mittelschule Oberzeiring eifrig unterwegs. In der 1. Aprilwoche konnten alle Schülerinnen und Schüler Einsatz zeigen und, wie jedes Jahr, die tolle Aktion „Steirischer Frühjahrsputz“ unterstützten. Nicht zu unterschätzen ist die wichtige Rolle unserer Kinder, um uns immer wieder daran zu erinnern, wie wichtig kleine gute Taten im Alltag dem großen Thema Umweltschutz dienlich sind. Großes Danke auch an unsere Gemeinde die unsere Schule mit einer gesponserten Jause belohnt.

            • Jobdating 2026

            • 3

              Die Klassen 3a & 4a der MS Oberzeiring bedanken sich herzlich bei den Firmen "HAGE" und "Stahl Judenburg"  für das großzügige Sponsoring beim Jobdating. Gesponsert wurden Eisgutscheine, Sticker, ein Multifunktionstool, sowie Kinogutscheine, die von der 3a bzw. 4a gewonnen wurden. Die Freude über die tollen Preise war groß. Vielen Dank für die freundliche Unterstützung!

               

            • Exkursion Obersteirische Molkerei

            • Im Rahmen des Faches Ernährung und Haushalt fand am 7.04.2026 ein Lehrausgang zur Obersteirischen Molkerei statt. Dabei erhielten wir einen spannenden und aufschlussreichen Einblick in die Herstellung von Milchprodukten, insbesondere in die Käseproduktion. Wir konnten die einzelnen Verarbeitungsschritte von der frischen Milch bis zum fertigen Produkt kennenlernen und erfuhren viel über Qualität, Hygiene und Regionalität.

              Ein besonderes Highlight war die anschließende Käse- und Milchverkostung. Dabei hatten wir die Möglichkeit, verschiedene Käsesorten zu probieren und deren Geschmack zu vergleichen. Die Verkostung war nicht nur sehr interessant, sondern auch äußerst lecker und rundete den Lehrausgang gelungen ab.

              Im Rahmen des Faches Ernährung und Haushalt fand am 7.04.2026 ein Lehrausgang zur Obersteirischen Molkerei statt. Dabei erhielten wir einen spannenden und aufschlussreichen Einblick in die Herstellung von Milchprodukten, insbesondere in die Käseproduktion. Wir konnten die einzelnen Verarbeitungsschritte von der frischen Milch bis zum fertigen Produkt kennenlernen und erfuhren viel über Qualität, Hygiene und Regionalität.

              Ein besonderes Highlight war die anschließende Käse- und Milchverkostung. Dabei hatten wir die Möglichkeit, verschiedene Käsesorten zu probieren und deren Geschmack zu vergleichen. Die Verkostung war nicht nur sehr interessant, sondern auch äußerst lecker und rundete den Lehrausgang gelungen ab.

              Fotos & Bericht: Martina Ried

            • Kreative Lehrlingswelten

            • 28

              Was möchte ich einmal werden? Diese Frage beschäftigt viele Jugendliche auf ihrem Weg in die Berufswelt. Die „Kreativen Lehrlingswelten“ bieten dabei eine außergewöhnliche Möglichkeit, verschiedene Lehr- und Handwerksberufe hautnah kennenzulernen und selbst auszuprobieren.

              Das innovative Projekt zur Berufsorientierung setzt auf Praxisnähe und aktives Mitmachen. Herzstück der Veranstaltung sind 25 farbenfrohe Werkboxen – kleine mobile Werkbänke –, an denen Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit Vertreterinnen und Vertretern regionaler Unternehmen unterschiedliche Berufe kennenlernen können.

              Ausprobieren, entdecken und vergleichen

              Bei diesem abwechslungsreichen Event präsentieren Handwerksprofis und Unternehmerinnen und Unternehmer aus der Region ihre Berufe auf kreative und anschauliche Weise. Es wird gekocht, gefräst, gezimmert, beobachtet und diskutiert. Dabei entstehen vielfältige Werkstücke, die von den Jugendlichen selbst gefertigt und anschließend mit nach Hause genommen werden können.

              Durch das praktische Arbeiten erhalten die Schülerinnen und Schüler wertvolle Einblicke in verschiedene Berufsfelder. Sie entdecken ihre Talente, erkennen ihre Interessen und gewinnen ein besseres Gefühl dafür, welche Tätigkeiten ihnen Freude bereiten. Gleichzeitig haben die teilnehmenden Betriebe die Möglichkeit, sich als attraktive Ausbildungsunternehmen zu präsentieren und mit potenziellen zukünftigen Lehrlingen in Kontakt zu treten – eine echte Win-win-Situation für beide Seiten.

              Das Projekt wird über die LEADER-Region „innovationsRegion“ Murtal mit Mitteln des Landes Steiermark sowie der Europäischen Union gefördert. Die Umsetzung von LEADER erfolgt über das Regionalressort des Landes Steiermark als verantwortliche Landesstelle.

              Erstmals wurden die „Kreativen Lehrlingswelten“ im Jahr 2022 an der Mittelschule Oberzeiring durchgeführt. Am 21. April fand bereits die dritte Auflage statt. Die Schülerinnen und Schüler waren mit großer Neugier und Begeisterung dabei und konnten ihre handwerklichen Fähigkeiten unter Beweis stellen. Auch die teilnehmenden Unternehmerinnen und Unternehmer zeigten großes Engagement, vermittelten die Freude an ihrem Beruf und führten zahlreiche informative Gespräche mit den Jugendlichen.

              Ein herzlicher Dank gilt allen Mitwirkenden und Helferinnen und Helfern, die zum Gelingen dieser gelungenen Veranstaltung beigetragen haben.

              Wir bedanken uns bei folgenden Betrieben für den Besuch an unserer Schule:

              1. Holzbau Pirker Ges.m.b.H
              2. Stadtwerke Judenburg AG
              3. KFZ Technik Horn
              4. Öffel Dachdeckerei & Spenglerei GmbH
              5. Nah & Frisch Maußer
              6. Landhotel Timmerer

            • Leseprojekt 2a Standardgruppe Deutsch 

            • 2

              Im Rahmen eines Leseprojekts im Deutschunterricht der 2a Standard-Gruppe stand das Thema „Freundschaft und Familie“ im Mittelpunkt. Jede Schülerin und jeder Schüler wählte dazu ein eigenes Buch aus der Schulbibliothek und gestaltete eine kreative Leserolle. Die Bücher wurde mit einem Buch- Blind date ausgewählt. Mit viel Engagement entstanden beeindruckende und kreativ gestaltete Arbeiten. Anschließend präsentierten die Kinder ihre Bücher anhand der Leserollen und gaben spannende Einblicke in ihre Lektüren. Die Ergebnisse konnten sich wirklich sehen lassen! 

            • Digitale Zivilcourage

            • Am 25. März machte Fr. Angelika Egger-Wolf von der youngCaritas in der 2a einen Workshop zur „Digitalen Zivilcourage“. Die Schülerinnen und Schüler lernten anhand   unterschiedlicher Methoden und Informationen, warum es wichtig ist, einander sowohl offline als auch online mit Respekt begegnen, denn Hass im Netz, Hass auf Social Media oder Hass im “real life”: Hass ist nie okay! Auch was Solidarität und Zivilcourage in der Praxis bedeuten und wie wichtig couragierte Menschen heutzutage sind, wurde thematisiert. Durch diesen Workshop wurden sie auch selbst in ihrer Zivilcourage und ihren sozialen Kompetenzen gestärkt.

               

              „Ich habe gelernt, dass es viel Hass im Netz gibt und was ich dagegen tun kann.“

              „Ich merke mir, dass das Handy fast alles speichert und dass damit viel Mobbing betrieben wird.“

              „Mir ist bewusst geworden, dass meine Aktionen im Netz eine Folge/eine Auswirkung haben.“

              „Mir war neu, dass eine WhatsApp-Gruppe ab 10 Teilnehmer/innen eine öffentliche Gruppe ist.“

              „Mein Wissen, wie ich Böses stoppen kann, ist nun besser als vorher.“

              „Ich fand das Thema interessant; die Erklärungen fand ich gut. Nun weiß ich, was ich machen kann.“

              „Ich nehme mir vor, anderen zu helfen, wenn es um solche Inhalte in der digitalen Welt geht.“

              „Ich möchte nicht zuschauen, dass negative Dinge passieren, sondern etwas dagegen unternehmen.“

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